激发学生学习潜能的几点尝试

【摘要】：相信每一个孩子都具有学习的潜能,是现代教育思想的一条重要原则。而挖掘出这种潜能,让学生体验成功的快乐,则需要教师不断地应用教育学和某些心理技术,对学生进行培养,这样学生的自我概念、积极性和主动性、自信心和自尊心、注意力和意志力、自控力和自我教育能力等非智力因素才会得到增强,才能激发潜能的发挥,促进学习能力的发展。

下载App查看全文

下载全文更多同类文献

PDF全文下载

CAJ全文下载

(如何获取全文？欢迎：购买知网充值卡、在线充值、在线咨询)

CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

前20条

1	商继宗;;国外对教师责任的看法[J];江苏教育;1986年01期
2	张伟平;;关于学生课堂角色问题的反思[J];教育研究与实验;1987年01期
3	袁利芬;;评价的激励功能及应用[J];教学与管理(理论版);2006年06期
4	苏月清;;让“问”伴随课堂教学之始终[J];新课程(综合版);2008年02期
5	张宝军;;“抓蚯蚓”与“15分钟”孰重孰轻?[J];教育科学论坛;2008年02期
6	王海兰;;“农远工程”激活了农村课堂[J];新课程(综合版);2009年07期
7	张松玲;;践行科学发展之乐章,奏响教师变革之旋律[J];中国教师;2009年S2期
8	孙洪庆;杨永强;;PBL教学法应用中师生角色的转变和师生关系的变化[J];人力资源管理;2010年02期
9	陈永峰;;新课改下中学生心理健康教育浅谈[J];新课程(教研);2010年02期
10	孙金翠;;善待学生学习中的错误[J];中小学心理健康教育;2010年12期
11	宋心丹;;农村留守学生教育问题探析[J];中国教育技术装备;2010年28期
12	于秀;;学生情绪调节的研究[J];学校党建与思想教育;2010年30期
13	邹晴晴;;教师课堂评价用语对学生心理发展影响的案例分析[J];青年文学家;2011年07期
14	程玮;;德国另类学校——“自由之校”[J];现代青年(细节版);2011年06期
15	杨丙涛;;特级教师的18个德育细节[J];班主任;2011年08期
16	张人利;;后“茶馆式”教学(八)——若干理性思考[J];现代教学;2011年06期
17	曹美云 ,王俊丽;如何激发学生学习的兴趣[J];决策探索;2004年06期
18	谢凤梅;;你允许学生学习吗?[J];教育与职业;2002年11期
19	李沛文;;学生为何“动”不起来[J];内蒙古教育;2007年09期
20	孙慧娜;;怎样做一名学生喜欢的老师[J];新课程(教育学术);2010年05期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	刘红英;;激发学生学习潜能的几点尝试[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年
2	于春华;;新课程中学生良好学习方式的实践探索[A];来自教育一线的报告——黑龙江省教育学会“十一五”优秀教育科研成果[C];2011年
3	秦启康;奚仲廉;;“开潜教育”的心理学研究[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年
4	瀚青;;徐特立师道理论研究[A];纪念徐特立诞辰130周年学术研讨会论文集[C];2007年
5	汤又宏;;低年级学生学习依赖心理的成因及对策研究[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年
6	叶静;;学生学业管理与评价的实践与研究[A];来自教育一线的报告——黑龙江省教育学会“十一五”优秀教育科研成果[C];2011年
7	丁相平;;启发式在孔子教学实践中的应用[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（4）——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年
8	胡立华;;寓学于乐,乐中求知[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
9	陕西省榆林中学课题组;;非智力因素对学生学习的影响及指导[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第四卷）[C];2005年
10	岑家术;;利用信息技术加强学生学习的自主性[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	刘丹莎;师生课堂有效交往研究[D];华中师范大学;2012年
2	柏宏权;适应性教学系统中个性化教学策略研究[D];南京师范大学;2006年
3	吴国平;新课程行动中的教师成长[D];华东师范大学;2008年
4	严玉萍;中美教师评价的比较研究[D];华东师范大学;2008年
5	张月娟;中学生学习能力倾向测验的初步编制[D];中南大学;2002年
6	周琰;大学生认识信念研究[D];南京师范大学;2011年
7	熊建辉;教师专业标准研究[D];华东师范大学;2008年
8	赖明珠;促进教师改进教学的课堂评估研究[D];华东师范大学;2012年
9	张灵聪;初中生学习自我控制特点的研究[D];西南师范大学;2001年
10	王海澜;打开学生自我建构之门[D];华东师范大学;2002年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	魏志红;教师课堂表扬行为研究[D];福建师范大学;2011年
2	张凌南;叙事教学及其实现方式研究[D];浙江师范大学;2011年
3	张凤春;多飞版教材中提高协作学习有效性的研究[D];上海师范大学;2012年
4	倪嘉蔚;课堂教学公平状况研究[D];华东师范大学;2010年
5	洪健峰;芬兰基础教育改革研究[D];浙江师范大学;2012年
6	赵春萍;学生评价多元化研究[D];河南师范大学;2011年
7	张蕾;建国初期学生共产主义道德品质之塑造[D];华东师范大学;2011年
8	赵晓丽;学生发问的生成性要素及其培育的教学策略研究[D];南京师范大学;2011年
9	吴成业;教师的学生评价话语研究[D];华东师范大学;2010年
10	郑洁;“要素学校联盟”的理念与实践研究[D];福建师范大学;2011年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	崇化中学张永娜;革除弊端实现整合[N];天津教育报;2011年
2	王青;注重学生学习的主动性[N];中国教师报;2003年
3	惠迎冬;激发学生学习语文的兴趣[N];伊犁日报(汉);2005年
4	吕新;多角度激发学生学习兴趣[N];平顶山日报;2011年
5	;“老师”到底是什么[N];中国教师报;2011年
6	前郭尔罗斯蒙古族自治县第二高级职业中学单立爱;谈谈学生学习能力的培养[N];吉林农村报;2005年
7	河北衡水市第二中学秦海地;惟实惟新高效高质[N];中国教育报;2010年
8	;课改·课程·课堂感动·感想·感悟[N];天津教育报;2011年
9	本报记者胥富春;教师变主持学生当讲者[N];甘肃经济日报;2010年
10	查卫平;中国首次进入美国学生学习前十大目的国[N];中国教育报;2005年

	快捷付款方式		订购知网充值卡	订购热线	帮助中心
	微信支付支付宝银行卡	知网卡在线购卡更多>>	免费送卡上门银行汇款购卡邮局汇款购卡	400-819-9993 010-62982499 010-62783978	常见问题在线咨询阅读器下载	充值中心知网卡新手指南