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现实自我的虚拟延伸——E时代大学生网络成瘾现象成因分析及应对策略

苏细清  
【摘要】:目的:分析E时代大学生网络成瘾(Internet Addiction,IA)现象的成因并提出应对策略。方法:参考1982~2002年间大约30篇中英文文献进行描述性综述。结果:IA是指由于重复的对于网络的使用所导致的一种慢性或者周期性的着迷状态,并带来了难以抗拒再度使用网络的欲望,同时产生想要增加使用时间的张力和忍耐性、克制和退缩等现象,对于上网所带来的快感会一直有心理和生理上的依赖。文章从生物、心理和社会等角度详细分析了E时代大学生IA行为的成因,提出大学生IA的主要原因是现实生活中没有满足的自我在虚拟世界中的重构建,重点探讨了网络人际关系的特征对于大学生需求的满足。基于成因的分析,作者提出相关的对策。结论:IA是否是一个特殊的成瘾行为,如何进行诊断,如何进行治疗还需要多学科进一步的协作研究。

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