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高中生健康性心理综合指导的研究与实践内容简介

孙启康  
【摘要】:正青少年的青春期困惑,己是人们十分关注的问题,它关系到学生能否一生健康地、全面地发展。而如何有效地帮助他们走出这个情感低谷,又是人们感到棘手的问题。本文就笔者通过多年来的深入调查和教学研究,初步形成了一条切实可行颇有成效的“综合指导的教育模式”;这种模式将学生处于一个了解性知识,探索性心理,听从老师和家长指导,接受社会化训练的教育生态环境之中,使他们在正确对待异性交往之中,自我意识不断增强,道德情感得以升华。该教育模式可归纳如下:

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7 本报记者 朱虹;空中课堂 向14万高中生开放[N];人民日报;2010年
8 记者 刘昊;低收入家庭高中生全享助学金[N];北京日报;2009年
9 记者 张小燕;低保家庭高中生每年领1500元助学金[N];厦门日报;2009年
10 通讯员 袁海斌 李新文;临武县大力推进扶贫助学工作[N];郴州日报;2009年
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