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西蒙任务框架下非空间维度与空间维度比例一致性效应的交互影响

陈子豪  王凌  
【摘要】:冲突效应是认知心理学中一个重要的研究对象,对它的研究揭示了人类认知加工过程一系列基本规律和机制,其研究成果在人因工程、决策等实践领域具有重要运用。刺激反应相容性(StimulusResponse Compatibility,SRC)是一种典型的冲突效应,而比例一致性效应(Proportion congruency effect, PC)是基于SRC的二阶现象,其产生的机制目前尚未有定论,主流解释理论主要有注意调节理论(Conflict Adaptation)和学习理论(contingency/temporal leaning)本研究在经典西蒙任务的基础上,赋予反应标签红绿两种颜色,从而增加了一个任务无关维度——颜色。结合比例一致性效应范式(Proportion congruency effect, PC),探究两个无关维度之间比例一致性效应的相互作用。实验操纵四个自变量,被试内变量为空间相容性(一致,不一致)、颜色相容性(一致,不一致)以及学习阶段(阶段1,阶段2),被试间变量为不同维度一致性比例变化顺序(阶段1变化颜色维度的一致性比例、阶段1变化空间维度的一致性比例),控制变量为两个无关维度的一致性比例(阶段1中两个维度的一致性比例分别都是25%和50%,阶段2中分别都是25%和75%)。因变量为以反应时和正确率计算的比例一致性效应。结果显示,空间相容性与颜色相容性之间存在着显著的交互作用。增加了非空间维度之后,空间维度的比例一致性效应不再单一受到自身比例一致性的调节,颜色维度的比例一致性对其造成的影响更大。相反,颜色维度的比例一致性效应基本不受空间维度比例一致性的影响。综上,本研究结果部分支持了学习理论而不支持注意调节理论,这为进一步揭示冲突效应的形成机制提供了一定参考价值。

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