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焦虑型个体亲密关系团体辅导效果研究

冉俐雯  刘翔平  
【摘要】:正为了考察依恋的"内部工作模型"和"焦虑/回避二维度模型"在对焦虑型个体的安全感和亲密关系质量团体辅导中的促进作用,及该作用的稳定性,本研究根据"内部工作模型"设计了自我接纳辅导方案,根据"焦虑/回避二维度模型"设计了焦虑情绪辅导方案,分别对两组焦虑型个体进行干预,并进行了前后测及追踪调查。对两个实验组成员同时分别进行8

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