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大学生情感表达和个人评价与社交焦虑的关系

田学英  卢家楣  
【摘要】:正社交焦虑是指对人际处境的紧张与害怕。情感表达不能又称述情障碍,它是情感认知、加工和调节过程的一种损害,这种损害作为一种潜在危险因素可引发多种身心障碍和疾病。本研究旨在探讨大学生情感表达、个人评价与大学生社交焦虑的关系,为健康教育和心理咨询提供依据。研究采用情感表达量表(TAS-20),个人评价问卷(PEI)和社交回避及苦

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