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中学文理分科的心理学思考

李群  
【摘要】:正蔡元培先生曾对于清朝末年的文实分科提出反对意见。文革以后,为分类培养人才,高中文理分科趋势加剧。为了促进人的全面发展,现在取消高中文理分科的呼声越来越强烈。主要理由是:第一,文理分科大大削弱了文科的水平;第二,理科难度进一步加大,产生了更多的学习失败者;第三,降低了民族的整体素质;第四,使应试教育变本加厉。笔者从

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