文本阅读中空间距离的心理表征

【摘要】：正文本阅读研究是认知心理学研究的重要组成部分,而对阅读过程中读者建构的空间情境模型距离因素的探讨是文本阅读研究的热点之一。图——文范式是探讨距离因素的重要方式,但研究者在采用该范式时,没有把房间长度体现的几何距离和房间数目体现的类别距离分离,使二者共同影响回指解决的时间,从而不能精确探讨被试对距离的表征特点。

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中国期刊全文数据库

前10条

1	张宏武;;英语专业开展小说文本阅读的实践和评估[J];韶关学院学报;2010年02期
2	段慧敏;;作为创作技法和阅读手法的互文性[J];国外理论动态;2010年03期
3	王瑞明;莫雷;冷英;;我国文本阅读研究的回顾与展望[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2009年02期
4	王瑞明;莫雷;王穗苹;罗漫;;工作记忆中阅读信息的协调性整合[J];心理科学;2009年01期
5	刘金平;郑洪冰;刘亚丽;;作为事件边界的时间变化对文本阅读的影响[J];心理科学;2009年01期
6	毛顺霞;;小说和戏剧文本阅读回归刍议[J];文学教育(下);2009年07期
7	王杨;;文本阅读中的图式理论[J];湖北第二师范学院学报;2009年10期
8	刘海霞;;高校英美文学教学中的文本阅读[J];语文学刊(外语教育与教学);2009年07期
9	黄立;;谁是英美文学教学的主体[J];西南民族大学学报(人文社科版);2009年S1期
10	雷林宙;;文本阅读助读资料筛选的有效策略[J];语文建设;2008年04期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	李长松;;引导学生走进文本的天地——阅读方法指导例谈[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（上海卷）[C];2010年
2	邹振锋;;探究性学习,让高中语文课堂充满活力[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
3	曹国旺;莫雷;;语篇阅读理解中不同性格特征对人物性格模型建构的影响[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
4	冯建新;;重复获益效应对文本阅读加工的影响研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
5	吕超;莫雷;;现实预期和意愿预期在文本阅读中的保持[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
6	杨瑞华;莫雷;;文本内容核实中情绪因素的影响[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
7	王瑞明;莫雷;李利;曾祥炎;;文本阅读中协调性整合的机制[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
8	郑洪冰;刘金平;;作为事件边界的时间变化对文本阅读的影响[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
9	徐良森;;阅读情境兴趣问卷的编制及验证[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
10	闫秀梅;莫雷;伍丽梅;张庆;;文本阅读中空间距离的心理表征[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库

前7条

1	王瑞明;文本阅读中信息的协调性整合研究[D];华南师范大学;2006年
2	杨尔弘;突发事件信息提取研究[D];北京语言大学;2005年
3	朱新福;美国生态文学研究[D];苏州大学;2005年
4	冷英;文本阅读中目标信息整合方式研究[D];华南师范大学;2004年
5	崔涛;董仲舒政治哲学发微[D];浙江大学;2004年
6	迟毓凯;文本阅读中情境模型空间维度的非线索更新[D];华南师范大学;2002年
7	郭淑斌;文本阅读中因果性预期推理构建过程的实验研究[D];华南师范大学;2002年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	刘青;中学生文本阅读兴趣的结构与特点研究[D];西南大学;2009年
2	陈玉根;新课程背景下的高考语文试卷命题研究[D];华东师范大学;2009年
3	俞露;中等职业学校语文教学中提高学生阅读能力的研究和探索[D];华东师范大学;2009年
4	左明霞;叶圣陶阅读教学思想之今日研究[D];上海师范大学;2009年
5	陈越华;“读图时代”的广告文案研究[D];江西师范大学;2009年
6	花文艳;中职语文教学的亮点[D];苏州大学;2009年
7	杨佳颖;江苏省高考语文现代文阅读题本研究[D];苏州大学;2009年
8	王敏维;新课程背景下语文创造性阅读的问题、反思与对策[D];苏州大学;2009年
9	张宇峰;不同认知方式、人格特质对教师空间情景模型建构影响的研究[D];广州大学;2009年
10	高红丽;阅读条件对文本信息整合方式影响的眼动研究[D];南京师范大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	厦门市第六中学高级教师杨书松;理念更新：尊重每个学生的主体地位[N];中国教育报;2008年
2	李坚;“触角”延伸利于阅读便利[N];东莞日报;2008年
3	本报记者路艳霞;儿童阅读,热闹背后难掩缺失[N];北京日报;2008年
4	李强;浙江少儿社力创动漫图书销售奇迹[N];中国新闻出版报;2008年
5	瑞琳孔生;《好奇心》,作文审题容易写好难[N];扬州日报;2008年
6	汉滨高中陈清莲;走进学生实际优化语文学习[N];安康日报;2008年
7	陈平原;都市想象与文化记忆[N];中华读书报;2008年
8	三明市教育科学研究所蔡亦锋;强化信息关注探究[N];三明日报;2008年
9	大连市第三十六中学王健;阅读教学要大胆取舍[N];大连日报;2008年
10	三明市教育科学研究所蔡亦锋;强化信息关注探究[N];三明日报;2008年

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