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5~9岁儿童对平抛运动过程的朴素认识的发展

张萍  李秀勋  陈会昌  
【摘要】:正人们对物理世界如何运行所持有的通俗信念,称为朴素物理学。朴素物理学研究始于皮亚杰,但从 1980年起,研究的理论取向出现了认知发展和科学教育两种取向相整合的趋势。本研究基于这一视角, 选取了5岁、7岁、9岁儿童各40名,采用预测、知觉判断、直接观察等任务,全面考查了5~9岁儿

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