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青少年电脑游戏状况以及个性特征与游戏时间、游戏暴力程度、行为问题的关系

李丹  刘世宏  周志宏  
【摘要】:正本研究旨在了解6、8、10年级中学生的电脑游戏类型、游戏中使用暴力的原因等基本状况,以及青少年的个性特征与游戏时间、游戏暴力程度、行为问题等的关系。结果显示:青少年比较热衷的游戏类型是角色扮演(21.6%)、益智类(20.1%)和即时战略(13.3%)等;游戏中使用言语暴力的情境包括被别人恶意攻击(35.5%)、被别人言语攻击的时候(24.7%)、很难攻克关卡(11.9%)等:游戏中使

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