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交流模式与任务类型对小组成员学习卷入行为的影响

王瑶  江涛  刘儒德  
【摘要】:正 信息技术,尤其是网络技术的不断发展正逐步改变人与计算机交互的方式,我们已从过去的“人一机”交互走向以计算机为中介的“人一人”交互,以计算机为中介的交流(Computer Mediated Communication,CMC)就是这样一种交互模式。越来越多的研究者开始致力于比较同步以计算机为中介的交流(CMC)与面对面(FTF)交流两种环境下学习者合作学习的行为差异。本论文就是在前人研究的基础上,采用实验室实验的研究方法,对比“聚合”与“发散”两

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