实践社区成员的自我效能感对知识传播过程和效果的影响

【摘要】：正 知识管理是西方最新兴起的管理方式,旨在通过知识共享、知识传播、知识发展、知识创新和知识的高效运用,提高组织的竞争优势和持续发展能力。实践社区(Communities of Practice)的出现和发展是以一个长期的专业技能的交流环境为目的,它着重于培养知识共享的企业文化,加强职员之间非正式的专业合作,从而不断促进企业知识的积累和传播.而知识的传播则以知识主体的人际沟通过程作为载体。因此,主体人格特征之间的差异,必然对知识传播过程及其效果产生影响。