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小学儿童价值观状况的调查研究

李丹  
【摘要】:正根据Rokeach的观点,认为价值观是一般性的信念,它具有动机功能而且不仅是评价性的,还是规范性和禁止性的,是行动和态度的指导,是个人的、也是社会的现象.Rokeach将价值观界定为行为方式或终极状态,其价值观调查量表中包括舒适的生活、刺激性的生活、成就感等18种终极性价值观,以及有志向、心胸开阔、有才能、轻松欢快等18种工具性价值观.

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