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关于班主任人格特质、学生对班级的态度以及二者关系的调查研究

韩向明  
【摘要】:正一、问题我国各级学校普遍实行班级授课制,学生编班学习,班级都配备班主任老师。班主任老师对班级和学生的影响是一个重要的研究课题。自本世纪三十年代以来,心理学家们就研究了教师的领导方式和教师的人格特质。但却缺少从学生接受影响的角度来对这一问题进行研究。故本文从对班主任人格特质和学生对班级态度的调查研究入手,对二者的关系进行一些初步的探讨。

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