教学训练器系统中人、机交互设计原则的考虑
【摘要】:正 一、前言教学训练器的人机关系问题的典型例子出现在飞行模拟器的发展过程中。早在20世纪70年代,为了逼真地模拟飞行器的运动特性与飞行环境,在飞行模拟器中使用了各种视景系统与运动平台系统。但一些受训者在飞行模拟器上训练之后,出现了运动病症状,训练后无法立即投入实际飞行。在实际飞行中没有出现的病症出现在模拟器的训练过程中,
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