收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

中美学校体育发展史的比较研究

邱宏军  何黛  王玉峰  
【摘要】:研究目的:学校体育是学校教育不可或缺的主要方面,是学生全面发展的重要组成部分,也是培养社会优秀人才的重要途径。美国是最早重视学校体育的国家之一,政府和教育部门一直将体育课程作为学校核心课程。本文着重在中美学校体育发展史方面做一些分析讨论,力求对我国的学校体育的发展有所借鉴。研究方法:本文主要通过文献资料法、对比分析法对中美学校体育发展史进行了研究。研究结果:1.中美学校体育发展史的共同点:(1)学校体育形成的时间大致相同。1828年,由拉格比公学的校长托马斯阿诺德第一个把体育运动列为学校课程。中国现代意义学校体育的历史起点是在1840年鸦片战争以后,清政府为了富国强民,而发起了的洋务运动。其中包括洋务学堂中的"体操科"(体育课)。军事体操是当时体育教育的主要形式。美国学校体育的萌芽期是1820年到南北战争(1861年),比英国稍晚一些,当时的体育以军事训练和德国体操为主要形式。(2)学校体育发展目标基本相同。中美体育教学目标基本相同,主要体现在终身体育意识的培养、个体社会化、健康第一等方面。中国体育教育更加侧重学生体育技能的掌握,而美国在学生的个性发挥和兴趣方面比较突出。2中美学校体育发展史的不同点:(1)学校体育指导思想。近代百年以来中国学校体育思想的发展具有强烈的时代性和社会性,过多强调学校体育的政治功能,在教学中忽视了学生的全面发展需求,严重阻碍了学校体育的发展。(2)学校体育法制化时间不同。美国是一个重视立法,强调依法治国、依法制教的国家。其法治原则的关键在于政府根据法律来运作,无论是公民还是政府官员都从属于法律。和美国相比,由于受中国近两千多年浓重的封建制度的影响,立法工作依然不能满足中国快速发展的需要,立法技术尚待改进中国体育法制化进程比较缓慢。(3)管理体制不同。中美两国在学校体育管理体制领域存在一定的差异。政治文化、政治制度、经济社会发展水平是两国学校体育管理体制存在差异的主要原因。(4)发展历程不同。中国学校体育的发展过程历经波折。晚清政府的衰败、中华民国的战乱纷争、新中国成立后的百废待兴、政治风波的冲击,使得学校体育的发展严重受阻。美国学校体育经过近一百多年的发展和演变,已经成为一种制度化的文化,深深存在于美国社会的各个方面。学校体育的发展具有鲜明的社会功能:缓解失业压力,解决社会矛盾,提高健康水平,培养优秀体育人才等。(5)重视程度不同。目前,中国学校体育没有引起国家、学校、家长的足够重视,没有充分意识到学校体育作为培养一个健全人的重要性,学生缺乏体育锻炼的一个大环境。课程压力、升学压力大大缩减了学生运动的时间。美国的学校体育受到各方面的重视:政府的支持,法律的保障,完善的体育设施,家长的身体力行,使得学校体育活动蓬勃发展。结论:通过对中美体育发展史的对比分析,差异关键在于文化和制度方面。中国重文轻体的主流社会价值观念使体育思想流于表面而难以深入人心,国家的应试教育政策不能得到更好的完善,大众的体育参与意识淡薄,与学生"德、智、体"全面发展的目标相去甚远。美国民众崇尚个人主义,提倡通过公平竞争和顽强拼搏精神获得财富和成功,因此,美国在教育方面注重体现学生的主体地位和挖掘个体价值,使学生的兴趣和个性得到充分发展,而学校体育健康发展提供了一个很好的契机。要想改变中国目前教育的困境,教育制度的改革首当其冲。从制度上改变重智育,轻德育、体育的不良现象,吸取国外先进的教育理念。只有这样,才能逐步改变人们"学习好"就是一切思想观念,全面发展学生的综合素质,为祖国培养身心健康、德才兼备的可塑之才。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 ;推荐阅读:《学校体育的追问与追求》(上、中、下三册)[J];中国学校体育;2019年09期
2 谢和志;;矛盾抑或统一:学校体育中“强制与自由”的关系考辨[J];山东体育学院学报;2017年06期
3 祝思文;徐阳;;学校体育与大学生素质之研究[J];才智;2018年07期
4 高鹏;颜桂平;李玉超;;身体哲学视域下学校体育的价值审视及路径选择[J];体育文化导刊;2018年06期
5 ;推荐阅读:《学校体育的追问与追求》(上、中、下三册)[J];中国学校体育;2017年10期
6 王忠才;黄振华;;学校体育与大学生心理健康教育关系[J];教书育人;2007年30期
7 陈琦;;学校体育以育体为本跟以育人为本没有矛盾[J];学校体育;1990年05期
8 刘光锐;赵波;赵赟;;浅谈奥林匹克运动对学校体育的影响[J];当代体育科技;2017年20期
9 张丽艳;杜放;;全纳教育视野下学校体育环境发展“瓶颈”与突破[J];中国学校体育(高等教育);2015年01期
10 周冬;贾文彤;;近30年来英国学校体育政策研究[J];河北师范大学学报(教育科学版);2015年04期
11 刘亚;;“体医融合”视域下学校体育安全问题的研究[J];体育风尚;2018年08期
12 贾县生;;浅论中职学校体育档案的管理[J];考试周刊;2015年95期
13 崔丽芳;;浅谈学校体育对终身体育的作用[J];神州;2014年05期
14 张秀玲;魏剑波;;特殊教育学校体育研究现状综述[J];体育科技文献通报;2007年11期
15 朱育;浅谈学校体育是终身体育的基础[J];天津市教科院学报;2005年05期
16 陈兰芳 ,陈道裕 ,盛春雷 ,章世梁 ,林丹;学校体育与竞技体育互动发展的必要性[J];体育文化导刊;2004年01期
17 孙晋兰;谈终身体育与学校体育[J];沧桑;2004年04期
18 王则珊;探讨解决学生部分身体素质持续下降的办法——提出我国学校体育整体改革的建议与方案[J];哈尔滨体育学院学报;2004年03期
19 赖鸣民;浅议学校体育教书育人的特点[J];井冈山医专学报;2003年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 邱宏军;何黛;王玉峰;;中美学校体育发展史的比较研究[A];第四届全民健身科学大会论文摘要集[C];2018年
2 李斌;;学校体育生命教育的多重维度、现实消解及其价值主张[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)[C];2015年
3 郑媛媛;;学校体育教育发展的概述[A];2013全国体育管理科学大会论文集[C];2013年
4 刘越;朱亚成;耿延敏;;学校体育中央7号文件实施10周年的回顾与展望[A];2017年全国竞技体育科学论文报告会论文摘要汇编[C];2017年
5 陈善平;张中江;潘秀刚;刘丽萍;包静;;学校体育政策宣传途径对大学生政策态度的影响[A];第十一届全国运动心理学学术会议摘要集(会后版)[C];2018年
6 李斌;李强;;课间圈养:生命教育视域下的学校体育之殇[A];第七届中国体育博士高层论坛论文摘要汇编[C];2018年
7 张文鹏;;国外学校体育政策研究的进路及启示[A];第六届中国体育博士高层论坛论文摘要集[C];2016年
8 郑聪益;;论学校体育与素质教育[A];新世界中国教育发展论坛(第三卷)[C];2007年
9 钱建龙;颜丽庭;;对我国近36年学校体育制度的动态分析研究[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2015年
10 张文鹏;;法国学校体育的政策治理研究[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2015年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张文鹏;中国学校体育政策的发展与改革研究[D];华中师范大学;2015年
2 王迪迪;学校体育安全风险管理探究[D];北京体育大学;2011年
3 刘留;论美国学校体育课程的生命关怀[D];北京体育大学;2012年
4 许婕;中国学校体育角色历史审视与定位[D];北京体育大学;2013年
5 陈琦;从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展[D];北京体育大学;2002年
6 刘韬;中国学校体育百年话语分析[D];湖南师范大学;2015年
7 覃刚;近代以来中国学校体育教育人文向度的失落与重构[D];华中师范大学;2013年
8 范巍;中国20世纪以来学校体育课程价值取向研究[D];东北师范大学;2013年
9 王书彦;学校体育政策执行力及其评价指标体系实证研究[D];福建师范大学;2009年
10 温朋飞;我国中小学学校体育工作的实效性研究[D];河北师范大学;2015年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 苗治文;论学校体育的物化与人化[D];辽宁师范大学;2002年
2 孙晨;范县初中体育与健康课程标准执行效果的实证研究[D];成都体育学院;2019年
3 张良军;多维贫困视角下学校体育贫困现状与精准帮扶研究[D];聊城大学;2019年
4 闫凯;学校体育伤害事故的法律归责原则研究[D];广西师范大学;2019年
5 张俊;基于史密斯模型的学生体质健康政策执行研究[D];福建师范大学;2018年
6 魏晓娇;民国时期学校体育法规研究[D];南京师范大学;2018年
7 衣晏狄;延边州农村初中生体育课满意度调查研究[D];延边大学;2018年
8 关海鸿;长春市双阳区农村中学学校体育开展现状调研[D];山东师范大学;2018年
9 韦尚霖;青少年体育俱乐部与学校合作的实证研究[D];广州大学;2018年
10 赖夏玮;广西特殊教育学校体育师资现状与发展对策研究[D];广西师范学院;2018年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 李雪颖;学校体育不能因噎废食[N];中国体育报;2012年
2 沈丘县一高 李慧丽;学校体育实施素质教育的途径和方法[N];周口日报;2009年
3 浙江省桐乡第一中学 陈晓鹏;学校体育不应该成为“鸡肋”[N];中国体育报;2009年
4 广元市利州中等专业学校 贾相成;学校体育在学生教育中的特殊作用[N];广元日报;2008年
5 本报记者 张敏;学校体育是素质教育的一部分[N];台州日报;2005年
6 本报记者 慈鑫;山村学校体育患上“城市病”[N];中国青年报;2011年
7 山西财经大学体育学院 张建辉;学校体育切莫丢了“魂”[N];中国教师报;2018年
8 本报记者 靳晓燕;学校体育艺术教育如何走入日常[N];光明日报;2019年
9 上海中侨职业技术学院 平杰 南阳师范学院体育学院 孔冲;推进健康教育与学校体育融合发展[N];中国人口报;2019年
10 赖春明 市政协教科卫体委主任;着力加强学校体育工作[N];巴中日报;2019年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978