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体育教师职业认同发展研究

卢闻君  吴维铭  张夏榕  陈最新  沈强  
【摘要】:正研究目的:探讨当今基础教育改革的新形势下学校体育教师的职业角色定位和职业认同发展问题,为激发体育教师的内在动机,提供一些参考和依据。研究方法:文献资料、问卷调查与统计分析法。其中问卷是根据台湾学者陈志忠的"理念认同"和"实际操作可行性认同"的相关理论进行设计;调查是2008-2010年对参加浙江

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8 盘县平关镇中学 邹合新;体育教师备课方法小议[N];六盘水日报;2010年
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