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不同锻炼方式促进青少年心理健康效益发展的实验研究

杨剑  季浏  田石榴  
【摘要】:正 1.研究目的: 不同锻炼方式锻炼干预探讨体育锻炼对青少年心理健康效益的因果促进作用,比较它们之间的效益差异,为锻炼心理学的研究发展提供一些合理而有效的实证依据。2.研究对象与方法2.1实验对象:青少年270人2.2研究内容:

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