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青少年运动员自我认知与现实感的现状调查与分析

李煌  刘秋艳  
【摘要】:正研究目的:从青少年心理健康的特点来看,青少年运动员的自我同一性的稳定程度、自我价值体系的建立水平、人际关系是决定其心理健康的主要因素。自我认知是指对自己的心理过程与特征及其表现的认识,而现实感则是指个人对自己同现实之间关系的认识,自我认知与现实感是心理及其表现的认识,而现实感则是指个人对自己同现实之间关系的认识,自我认知与现实感是心理健康的标准之一。心理健康

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