体院自办单项俱乐部与术科教学改革的实验研究

【摘要】：正"学分制"与五天"工作日"制度的实施,使学生学习的自由空间大大增加,课堂教学时数相应大幅度减少。运动学习是以大量的重复训练为特点的教学过程,在有限的练习时间里,学生很难掌握某一单项运动的技术、技巧并达到一定的运动等级。国外高等体育教育专业的学生,是到社会开办的各俱乐部中进行训练,以保持和提高专项竞技运动水平。在我国现有条件下,研究术科教学形式、教学内容、教学方法的改革

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