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楼宇专业英语一体化课堂教学探索与思考

【摘要】:一体化课程教学改革是以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动,实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。在专业英语教学急需改革的大环境下,我结合自身教学实践,对智能楼宇专业英语一体化课堂教学进行了大胆的探索及思考。

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