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“模拟企业会计实训”体验式学习模式的应用与探索——以嘉兴技师学院会计实践教学为例

石笑寒  
【摘要】:"模拟会计综合实训"体验式学习模式,力求在中职会计专业校内实训创设一个模拟企业财务办公环境,设想让"企业"走进教室,让学生走进"企业"学习会计,以解决学生学习和运用会计知识、提高专业技能难的问题,使学生在实训中获取会计业务相关凭证的同时体验到企业经营基本活动,提高会计专业学生的综合实践能力,熟练掌握会计岗位的职责权利和相应的工作流程,满足社会对中职会计人才综合职业素质的要求。

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