技校语文“任务驱动、说写一体”教学法的实施

黄小旦

【摘要】：当下技校所使用的语文教材,其中的应用文写作和口语交际能力训练是独自成为一套体系的,但是在实际教学过程中两者的关系却是密不可分的,基于此,本文对技校语文"任务驱动、说写一体"教学法的实施进行了探讨。

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前20条

1	张小玲;阅读教学应注意培养学生说写能力[J];青海教育;1994年Z1期
2	万良琦;坚持“举一反三” 培养说写能力[J];湖北教育;1995年03期
3	韩彦;用游戏法培养学生的说写能力[J];安徽教育;1998年Z2期
4	曾瑞升,黄萍;农村初中英语“听读说写”教改实验报告[J];江西教育科研;1998年04期
5	朱立金;恰当运用电教媒体培养小学生说写兴趣[J];济南教育学院学报;2002年01期
6	杨东明;混浊[J];语文天地;2002年08期
7	许海军;怎样让学生亲近《写作》课[J];开封大学学报;2004年04期
8	徐国梁;低年级句子训练要规范[J];湖北教育;1994年03期
9	雷延龄;听读辟蹊径说写闯新衢[J];语文教学与研究;1995年10期
10	陈燕琳;整体感知细读品味指导说写──《雨中》教学设想[J];小学语文教学;2000年02期
11	龙凤超;消除心理障碍是提高学生说写能力的关键[J];湖北招生考试;2002年24期
12	陆旬多;毛泽东说文解字[J];语文天地;2003年22期
13	高万祥,秦兆基;开源浚流说写合一——谈如何搞好记人散文的写作训练[J];中学语文教学参考;1997年07期
14	李玉平,周景全;重观察练说写促思维——浅谈第二册说话、写话教学[J];广西教育;1999年06期
15	翟建荣,张金平;从内容入手,说写统一——谈低年级作文起步训练[J];教育实践与研究;1999年09期
16	程理国;以说促写说写结合[J];四川教育;1999年Z1期
17	;开心一刻[J];今日小学生B版;2005年Z1期
18	姜广生;自由说写写出个性[J];小雪花(小学快乐作文);2005年12期
19	房学明;浅说写字课的审美教育[J];安徽教育;1991年Z1期
20	王芳;怎样进行开篇训练[J];湖南教育;1994年05期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	江平;徐国珍;;读《说话的情理法》和《说写的学问和情趣》[A];王希杰修辞思想研究[C];2004年
2	宋玉柱;;“雕虫”并非易事——读《说写的学问和情趣》有感[A];王希杰修辞思想研究[C];2004年
3	李雁飞;;“任务驱动”法在职教教学中的应用[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年
4	刘岳兰;;会计专业任务驱动项目导向教学模式探析[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年
5	郑佳荣;王强;;基于“任务驱动”的高职地理信息系统教学项目设计[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年
6	刘霞;;会计技能课引入“任务驱动”教学法[A];中国珠算心算协会学术研究专业委员会2010年年会暨理论研讨会论文集[C];2010年
7	项海飞;;“结合专业、任务驱动”的高职计算机数学教学模式研究[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年
8	王微凤;;信息技术中“任务驱动”与“任务”设计[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
9	史宝会;;“任务驱动”教学方法谈[A];跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路[C];2005年
10	江秀坚;;创设言语交际情境进行说写训练[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库

前7条

1	黄润才;普适计算中基于任务驱动的动态服务集成机制研究[D];东华大学;2010年
2	赵强;任务驱动的虚拟企业生命周期管理问题研究[D];华中科技大学;2008年
3	张少云;话语误解动态研究[D];上海外国语大学;2007年
4	罗菲;修辞伦理研究[D];复旦大学;2010年
5	荣维东;写作课程范式研究[D];华东师范大学;2010年
6	郝立丽;汉语文本数据挖掘[D];吉林大学;2009年
7	彭艳崇;行动中的法[D];中国政法大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	呙永会;校本综合实践活动中小学生的说写能力培养的研究[D];四川师范大学;2012年
2	武韡;“项目导入任务驱动”教学法在高职计算机应用技术专业教学中的应用[D];华中师范大学;2011年
3	赵洪月;基于任务驱动的高师《现代教育技术》公共课教学的优化研究[D];陕西师范大学;2011年
4	刘霞;“任务驱动”教学法在网页制作教学中的应用与研究[D];内蒙古师范大学;2011年
5	迟晓曼;基于任务驱动的网络学习平台设计与实现[D];吉林大学;2011年
6	魏来;基于任务驱动的学习活动设计与教学实践[D];华中师范大学;2012年
7	郝瑞锋;“任务驱动”化学教学模式研究[D];杭州师范大学;2007年
8	李志琴;网络环境下“任务驱动”的初中思想品德教学模式研究[D];广西师范大学;2011年
9	孙放;任务驱动型教学法在高中通用技术课程中的应用研究[D];山东师范大学;2012年
10	杨书俊;夸张探究[D];云南师范大学;2002年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	江都市实验小学张怡;从“趣”入手指导说写[N];扬州日报;2011年
2	本报记者陆梅;“小说写出了人民的力量”[N];文学报;2001年
3	河南省南阳市第十三中学张莹;“任务驱动”在信息技术课堂上的探索[N];学知报;2011年
4	;任务驱动学以致用[N];中国信息报;2004年
5	胡晓军;浅谈“任务驱动”中的任务设置[N];中国电脑教育报;2004年
6	郭田银、张福利;任务驱动教学模式的探讨[N];中国电脑教育报;2004年
7	计建华;“任务驱动-协作探究”教学模式的实践[N];中国电脑教育报;2003年
8	;教师培训也可任务驱动[N];中国电脑教育报;2004年
9	吴金来;浅谈“任务驱动”与 “演示练习”教学法的整合[N];中国电脑教育报;2004年
10	王子毓;新新时尚职业[N];吉林日报;2006年

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