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适应社会需求的会计本科人才培养模式设计与实践

李秀莲  高强  张惠茹  
【摘要】:我国的本科会计教育普遍缺乏较强的专业技术操作能力,大连民族学院会计学专业根据本专业的特点及民族院校生源及教学特点,以培养专业通用型人才为主,提出"综合素质+职业判断能力"的会计人才培养新模式,把培养适应社会需要的应用型会计人才的理念融入教学活动的全过程。专业理论课程的设置紧跟社会经济发展的要求及会计改革前沿,实践课程的设置做到了分层次递进,使学生能够尽快进入专业角色,满足社会用人需求,使人才培养模式既符合社会需求又切实可行。

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