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我国本科会计教育改革研究

王玉兰  李刚  
【摘要】:会计教育在会计学科体系建设中的地位已得到会计学界的广泛认可,研究会计教育改革的重要意义也日益凸显。近年来,随着我国经济的发展、法治的建设和国际贸易领域的日益扩大,会计所面临的执业环境越发复杂、服务的范围和领域在不断扩大,社会对会计人才品质要求也随之而日益提高,这对我国现行会计教育机制既是机遇又是挑战。本文在系统分析我国大学本科会计教育存在的问题及不足基础上,提出了在专业设置、教育目标、培养模式、课程体系建设、教学内容、教学方式和方法等方面进行改革的建设性建议。

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