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粱桂华  
【摘要】:"注意"是大家很熟悉的一种心理现象。人们的智力活动,甚至一切心理活动,都必须有"注意力"的参与才能顺利地发生,发展和形成。儿童的注意力与成人相比,具有不稳定性, 这是由其年龄特点决定的。而听障儿童的注意力比健全儿童又具有更大的不稳定性。原因在于听障儿童由于听不懂或听不清成人的语言,所以,更难控制注意力的集中。可见,培养听障儿童的注意力显得更为重要。不同年龄段的听障儿童都有其不同的特点。培养的方法主要有以下几种:1 给孩子玩的时间;2 让孩子在一个安静的环境中训练。3 引发兴趣,注意力与兴趣的关系相当密切;4 学习内容难度适度;5.聆听习惯的培养也能提高注意力;6.在游戏中培养孩子的注意力中培养孩子的注意力。


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