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西部地区医学本科生科研能力培养模式的探讨

杨朝鲜  邓莉  高小青  
【摘要】:正本科生是国家科学研究事业的后备力量,掌握科研工作的基本方法是本科生从事和胜任未来工作必不可少的一项基本能力,也是我国高等教育改革的重要目标之一。西部地区医学院校由于科研经费相对不足,开展或扩大本科生科研活动尚有一定难度,故提出本科生、研究生和教师形成科研互动小组,促进本科生科研能力的培养,并取得了较好的效果。具体总结如下:(1)成立科研互动小组,由对科学研究有较浓厚兴趣的本

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3 记者 周元;我省首批80名免费医学本科生签订协议[N];海南日报;2010年
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7 记者 段涵敏 通讯员 康平 刘龄予;免费为农村定向培养医学本科生[N];湖南日报;2009年
8 本报记者 孙庆伟;200名医学本科生扎根即墨基层卫生院[N];青岛日报;2011年
9 本报记者 闫龑 孔令敏;让医学生实践学习“更从容”[N];健康报;2009年
10 本报记者 周磊;解决群众看病难、看病贵问题的对策[N];延安日报;2011年
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