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试谈精品课程建设的现状

高福莲  李银生  武俊芳  杜娟  靳艳  张小静  
【摘要】:正上个世纪90年代以来高校招生规模急剧扩大教学质量明显下降。为此教育部在"九五"教学改革已取得成果的基础上,针对我国高等教育由"精英教育"阶段转向"大众化教育"阶段出现的一些新情况、新问题在2001年做出了《教育部关于加强高等学校本科教学

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10 本报记者 汪瑞林 毛帽;促进高教优质资源的平衡与共享述评[N];中国教育报;2008年
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