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世界科学教育领域中的探究教学

张宁  卢泽楷  魏冰  

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4 蔡其勇;郑鸿颖;;探究教学的本质及实施策略[J];重庆教育学院学报;2011年01期
5 洪涛清;改造传统教学中含探究成分的教学——新时期倡导探究教学的一种途径[J];丽水师范专科学校学报;2003年05期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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3 张彬;付东升;;杜亚泉科学教育实践及其影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 熊士荣;肖小明;苟娇娇;;论科学教育与传统文化教育的契合[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年
5 檀慧玲;;赫胥黎在近代科学教育普及和发展中的作用[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
6 李文奎;;英国教育家的科学教育思想初探[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
7 杨惠仙;宋振东;;普及科学教育 树立科学精神、倡导科学方法 改善国民素质[A];科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C];2009年
8 曲铁华;马艳芬;;论丁文江的科学教育思想与实践[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
9 王嘉毅;梁永平;;中国科学教育的文化使命[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
10 张莉;彭蜀晋;;提高科学教育数字化课程资源共享效果的思考[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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2 李朝晖;知识与控制:中国古代科学教育的社会学解读[D];华中科技大学;2004年
3 金京泽;韩国科学教育[D];华东师范大学;2004年
4 陈刚;科学发现学习的认知机制与学习环境建模[D];南京师范大学;2008年
5 王晶莹;中美理科教师对科学探究及其教学的认识[D];华东师范大学;2009年
6 郭长江;中国近现代科学教育变革的文化反思[D];华东师范大学;2003年
7 王建平;中国现代语境下的科学教育与人文教育融合问题研究[D];华中科技大学;2008年
8 孙可平;STS教育:挑战与反思[D];华东师范大学;2000年
9 马敏;PCK论[D];华东师范大学;2011年
10 杨昭宁;学校科技风险教育研究[D];西南大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 李鹏;探究教学实施中的教师观念与行为研究[D];南京师范大学;2008年
3 盛礼萍;科学教育中开展研究性学习的理论与实践探索[D];上海师范大学;2003年
4 孙珺;探究教学中教师角色的定位[D];华中师范大学;2006年
5 檀慧玲;赫胥黎科学教育思想探析[D];河北大学;2006年
6 代洪臣;国民政府时期科学教育思想研究(1927-1949)[D];华东师范大学;2006年
7 杨志英;基于惑论的探究教学研究[D];西南大学;2009年
8 王书伟;对斯宾塞科学知识价值体系的分析与评价[D];东北师范大学;2006年
9 闫虹;斯宾塞科学教育思想研究[D];山东师范大学;2008年
10 王者鹤;阿什比技术人文主义教育思想述评[D];河北大学;2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张振海;科学教育在英国[N];中国妇女报;2001年
2 本报记者 翟晋玉;重新看待科学教育[N];中国教师报;2005年
3 宝塔区王家坪小学 阿鹏鸣;浅谈“做中学”科学教育的策略[N];延安日报;2007年
4 杨炎轩;深入探讨科学教育与人文教育的关系[N];中华读书报;2007年
5 罗星凯;第十八讲教学基础设施建设[N];科技日报;2007年
6 本报记者 杨桂青;强斯眼中的科学和科学教育[N];中国教育报;2004年
7 记者 邵斌;科学教育不等于学科教育[N];大众科技报;2000年
8 本报记者 杨婷 郝建玲;让科学点亮孩子们的心灵[N];科学导报;2005年
9 魏歆昀;美国是如何开展科学教育的[N];中国改革报;2003年
10 田建国;树立科学教育发展观[N];中国教育报;2004年
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