在仪器分析实验教学中培养创新人才
【摘要】：从把好实验预习、实验操作、实验报告三关,加强基本功训练:结合问题讨论,培养学生分析问题、解决问题的能力;开设设计性实验,改革实验教学方法等方面,培养创新能力。
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