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运用科学假说的方法进行化学探究

陈树芳  
【摘要】:科学假说是人类认识客观真理的方式,是理念思维和科学发展的必由之路,它是逻辑的思维形式和思维方法的最高表现。在化学教学中,改变学生学习方式,培养学生运用科学假说方法进行化学探究,达到质的飞跃。

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