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制图教学中非智力因素的研究——兴趣的培养与激发

狄东涛  戴志浩  葛荣成  
【摘要】:本文就兴趣这一非智力因素在机械制图教学中的培养与激发进行了探索研究。通过对如何培养激发兴趣,保持兴趣以及利用兴趣迁移的论述,为学生创造性思维和创新能力的培养创造了条件,使优化课堂教学结构,全面提高教学质量得到了有效的落实。

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