“城市绿地系统规划”课程教学改革的研究
【摘要】:"城市绿地系统规划"课程作为风景园林专业的骨干课程,在教学实践过程中,原来所执行的教学计划和教学目标逐渐脱离了社会实践,在具体教学活动中也与相关课程有一定的重叠和交叉。本文通过分析课程存在的一系列问题,针对教学目标的调整,提出课程教学内容和方法的改革方案。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||
|
|
|||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||
|
|
|||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|