收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

认知弹性理论对非农林院校植物造景教学模式的启示

武文婷  李玉萍  常俊丽  
【摘要】:认知弹性理论是建构主义学派提出的理论之一,关注的是结构不良领域高级知识的获得。本文在回顾了认知弹性理论和认知弹性超文本之后,重点对其给结构不良领域的非农林院校植物造景教学特征、教学模式等带来的启示进行探讨,并试图建构用于非农林院校植物造景教学的对策和出路。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 杨玉宝;认知弹性理论对网络环境下专题教学的启示[J];安徽水利水电职业技术学院学报;2005年01期
2 薛丽芳;;变式元认知监控体系的创设与实验[J];厦门理工学院学报;2009年03期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
11 ;[J];;年期
12 ;[J];;年期
13 ;[J];;年期
14 ;[J];;年期
15 ;[J];;年期
16 ;[J];;年期
17 ;[J];;年期
18 ;[J];;年期
19 ;[J];;年期
20 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 武文婷;李玉萍;常俊丽;;认知弹性理论对非农林院校植物造景教学模式的启示[A];中国风景园林教育学术年会论文集[C];2007年
2 徐正巧;赵德伟;庄科君;;认知弹性理论视角下的移动学习模式的探讨[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年
3 李明振;宋乃庆;;认知弹性理论指导下的高师数学建模教学[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 张伟平;学生在数学学习中对无限的认识探究[D];华东师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘娜;信息技术环境下基于认知弹性理论的中学物理教学模式的构建[D];东北师范大学;2005年
2 邱相彬;网络环境中劣构知识学习的策略研究[D];南京师范大学;2004年
3 陈永富;认知弹性理论在中学语文教学设计中的应用研究[D];贵州师范大学;2009年
4 刘瑶;基于建构主义的大学物理CAI课件应用研究[D];吉林大学;2008年
5 贾翠;网络环境下基于认知弹性理论的大学生自主学习能力培养策略研究[D];东北师范大学;2008年
6 曹贤中;基于认知弹性理论的教学设计模式研究[D];湖南大学;2008年
7 刘艳;基于认知弹性理论的网络教学模式的构建及其应用研究[D];华东师范大学;2009年
8 吴鹏宇;网络课程开发[D];陕西师范大学;2007年
9 王文莲;论物理教学中的多重表征[D];辽宁师范大学;2008年
10 王士勇;虚拟现实技术在医学教学中的应用研究[D];第二军医大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978