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加强课堂提问技巧的显著效果

梁贵仁  
【摘要】:正课堂提问方法用于生物教学中,对于培养学生的思维能力,减轻学生作业负担,提高教学效果有突出的作用;所谓“提问法”,就是先由教师在备课时,对知识点有选择,有目的地设计小问题,讲解时以问题形式提出,然后,启发引导学生观察,思考再回答,最后由教师归纳总结.引导时,要从学生实际生活中提炼,这种教学法突出的特点是:学生能主动积极参与,锻炼了思维能力.就“提问法”的作用,简要看法如下(供参考).

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