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变革评价设计,促进师生发展——例说“关注过程评价”的地理试题创新设计

刘霞  
【摘要】:正怎样命制试卷,才能"发挥评价促进学生发展、教师挺高和改进教学实践的功能"? 本文从厘清评价设计的基本思路入手,讨论了地理课程标准对地理教学评价的要求;有意义的地理学习发生的条件;以及学生学习思维活动的基本

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