【摘要】:成人教育的社会竞争,实际是教育教学质量的竞争,教学质量竞争的根源是人才的竞争,归根结底取决于管理和学习能力的竞争。成人教育学院要在当前激烈的社会竞争中立于不败之地,首先必须把自己建成学习型学院,用学习型组织理论构建21世纪成人教育发展策略。
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