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“学教并重”教学结构的探索与实践——病理生理学课程教学改革新策略

肖献忠  涂自智  邓恭华  张华莉  邹江  易宇欣  
【摘要】:正一、前言教学结构是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下在一定环境中展开的教学活动进程

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