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实施目标教学的体会

马世玲  林琳  
【摘要】:正一、目标教学有利于培养学生的阅读思考能力实施目标教学以来,学生学习被动甚至厌学这一情况得以改观,如我们在讲大叶性肺炎时,根据目标教学的要求,课前我们根据所学内容先向学生介绍大叶性肺炎的典型病例,并结合病例向学生提出一系列问题.这样激发了学生的学习兴趣,学生能主动去读教

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