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文科课程教学和文化传承创新以及文化育人

范能船  
【摘要】:本文结合退休后六年教学巡视的亲身经历和切身体会,阐述文科课程教学和文化传承创新以及文化育人密切关系和重要地位与作用,认为文科课程教学是传承弘扬优秀传统文化的关键阵地,是建设社会主义新文化的主要基地,也是文化育人主要殿堂;在此基础上并联系实际揭示在文科课程体系、课程教材和课程教法诸方面尚待完善。最后建议可以运用通识教育观念增设文化传承创新和文化育人的课程,使其形成课程体系;正面引导运用或鼓励编著文化传承创新和文化育人的课程教材;借鉴发达国家教法的理念和做法,转变自身理念,改革教学方法。

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