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萌芽与非自觉状态的中国共产党媒介素养教育探析

樊亚平  
【摘要】:正媒介素养教育最早兴起于20世纪三四十年代的英国,我国内地对其引入是在1997年。虽然对我国来说,媒介素养教育是地地道道的舶来品,但这并非说此前我国就丝毫没有类似于媒介素养教育的实践和探索。对此,近年一些研究者的文章已做了部分回答,如有学者认为,早在20世纪30年代中国新闻学者与教育工作者就从不同层面阐发了对公众进行媒介知识教育的思想

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