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让联觉飞——儿童音乐审美教育中的分解组合法

陈泽铭  
【摘要】:正中央音乐学院周海宏先生的著作《音乐及其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究》(以下简称周文)对音乐音响与人类共同的联觉心理现象的对应关系作了充分阐述。笔者认为,周文对于音乐创作、音乐表演、音乐治疗、音乐教育等有着很高的应用价值,对于儿童音乐审美教育研究同样打开了另一条通路。一.对当前儿童音乐教育现状的反思近年来,我国的儿童音乐教育越来越重视音乐审美,而且,关于审美的含义

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1 林红梅;;鼓励幼儿在音乐活动中学会审美[J];教育评论;2007年06期
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