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高职高专“计算机文化基础”课程实践教学研究

李燕梅  
【摘要】:当前高职高专"计算机文化基础"课程实践教学普遍存在着教学设计不合理、教学效率不高、实践考核形式单一等问题,提出应从教学方法、教学组织等方面改革该课程实践教学模式,强调以应用为主线、以学生为主体的高职实践教学。

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