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浅谈新课程下初中物理教学

朱文江  
【摘要】:新课程改革要求物理课堂积极转变传统的教学形式,突出学生在课堂教学过程中的主体地位,调动学生学习的主观能动性,减少学生的学习负担。在物理课堂上,教师要积极发现教学过程中存在的主要问题,创设出一系列有效的教学手段,激发学生的学习热情,提升学生的创新能力和创造能力,为学生未来的发展奠定良好的基础。

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