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利用程序设计提升学生计算思维的实践

何泠青  
【摘要】:计算机思维指的是学生能够应用计算机工作方式有效解决实际问题,通过程序设计课程培养学生的计算思维能力是一项十分有效的教育教学途径,在教学过程中,教师应当引导学生了解并熟悉计算机处理问题的方法和技巧,鼓励学生从多角度分析并探索问题。有效选用案例教学法以及上机实习操作,切实提高学生的信息素养。所以本文基于此背景下分析探究如何应用程序设计课提升学生的计算思维,并提出具体的教学策略。

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