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“细胞的增殖”新老教材之差异

徐爱华  
【摘要】:本文以“细胞的增殖”为例,从教学内容、实验内容、课本插图、语言、课后习题五方面,将《普通高中生物课程标准(实验)》编写的《生物》实验教科书与全日制普通高级中学教科书《生物》作一简单破析。

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