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30年代中国教育现代化思想大讨论述论

田利军  
【摘要】:正中国教育的出路在那里?中国的出路又在那里?这是30年代中国教育界的有识之士十分关注的问题。1931年9月《中华教育界》第19卷第3期出版了"中国教育出路"专号,共刊出了有关中国教育问题的13篇文章。这些文章涉及教育改革的方方面面, 中心是讨论中国教育的出路并进而深入研讨半殖民地半封建的中国农村社会乃至整个中国的出路问题,即中国教育的现代化乃至整个中国的现代化问题。讨论时间长达5年之久。

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2 雷振海;寻找“陶行知”[N];中国教师报;2011年
3 本报记者  张树伟;暑假就到了,我们来读陶行知[N];中国教育报;2006年
4 记者 孙军;青岛优秀教师获赠2009年《中国教育报》[N];中国教育报;2008年
5 本报记者 靳晓燕 苏雁;“规划纲要”:中国教育从这里“再出发”[N];光明日报;2009年
6 张磊;准格尔旗 两位校长获中国教育大奖[N];内蒙古日报(汉);2009年
7 CUBN记者 张志亮;“鱼吃虾”须细嚼慢咽重管理中国教育并购投资趋势加速[N];中国联合商报;2009年
8 本报记者 姜泓冰 吴焰 陈星星;1问 中国教育如何摆脱“危机”[N];人民日报;2009年
9 本报记者 朱虹 张意轩 陈星星;五问中国教育[N];人民日报;2009年
10 本报记者 郑娜;从诺奖看中国教育[N];人民日报海外版;2009年
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