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民族院校大学英语网络教学模式的实践与创新

余文静  
【摘要】:本文对近年来大学英语网络教学模式改革的热门话题:多媒体及网络教学平台的思考和研究,结合我校2008级,2010级和2012级部分学生的问卷调查与分析,对大学英语教学模式的定位问题,先进的网络技术设备辅助教学是否得到了学习者的认可和赞誉进行了调查分析。文章最后指出了提高大学英语教学质量应该首先尊重语言教学的实质和学习的规律,整合信息技术和课程、整合课堂教学和网络化学习资源才是提高学习者英语综合应用能力的保证。

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