浅析我国高等职业教育实践理论课程模式与能力培养

【摘要】：我国高等职业教育的两种主流理论实践课程模式:学习领域课程和项目课程,通过介绍其概念,特征,以此来分析我国职业教育课程设计规划发展的趋势和方向:以能力为本位,向国际看齐,并阐述学习领域课程和项目课程培养学生综合职业能力培养。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	王薇;;基于项目课程职业院校课程改革的理论与实践研究[J];北方音乐;2011年08期
2	康杰;;以职业活动为导向的《出纳实务》项目课程的设计与实施[J];中国科教创新导刊;2011年22期
3	陈智慧;;高职项目课程的系统开发与设计——以新疆维吾尔自治区精品课程《测量仪器的使用与数据处理》为例[J];职业技术教育;2011年20期
4	朱舒翼;;《西方经济学》项目课程设计与实施探讨[J];才智;2011年21期
5	周如俊;;中职课程“解构”与“重构”的价值取向与“实操”对策[J];江苏教育;2011年12期
6	张佃伟;;改革技校课程模式的实践性探索[J];中国培训;2011年07期
7	潘文晗;伍彩芬;;独立学院英语专业课程模式初探[J];湖北函授大学学报;2011年06期
8	周如俊;;职业教育课程改革的演变·推变·嬗变——对当前职业教育课程改革历程的综述[J];江苏教育;2011年Z3期
9	庞天丙;;谈项目课程开发的五个关键环节[J];科教文汇(下旬刊);2011年07期
10	索迹;祁春清;曹丰文;汪义旺;;基于工作过程导向的电力电子技术及应用课程的探讨[J];职教通讯;2011年12期
11	王存荣;;教师反思要贯穿项目设计的始终[J];现代教育科学;2011年08期
12	胡艺芹;;高职商务英语项目课程开发探究[J];林区教学;2011年08期
13	陆斌;;基于CSCL的项目课程实践与研究——以公共空间设计项目课程为例[J];电化教育研究;2011年07期
14	倪忠虎;;感知奥地利职业教育经典课程模式[J];江苏教育;2011年15期
15	盖艳红;;幼儿教育课程模式昀理论探讨[J];科教新报(教育科研);2011年24期
16	宋汉君;李丽疆;张涛;韩曦;苗智;;临床医学本科1+1课程模式的思考与实践[J];基础医学教育;2011年07期
17	王红;;中职学校创业教育课程模式的研究[J];中国管理信息化;2011年16期
18	赵建新;;高职教育“四化一体”课程开发模式研究[J];中国高教研究;2011年06期
19	王险峰;;高中化学自主学习课堂模式浅析[J];新课程学习(中);2011年06期
20	尚爱雪;;“现代汉语”课程教学改革研究[J];现代语文(语言研究版);2011年08期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	党光磊;;浅析我国高等职业教育实践理论课程模式与能力培养[A];第二届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2010年
2	凌云;魏慧;;按工作过程的计算机类项目课程的教学实践[A];2010无锡职教教师论坛论文集[C];2010年
3	沈爱军;;《液压与气动技术》项目课程的开发与实践[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年
4	范维纲;;论创建工学结合的新型课程模式[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
5	田淑华;;“资格导向、企校合作的开放式课程模式”探索[A];全面建设小康社会与现代职业教育体系构建——中国职业技术教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
6	陆国民;;以“实践导向”课程模式引领职业教育的课程改革[A];科学发展和谐社会职教创新——中国职业技术教育学会2005年学术年会论文集[C];2005年
7	孙晓艳;蔡建军;;应用电子专业课程设置的探索与实践[A];2006无锡职教教师论坛论文集[C];2006年
8	王文;周莉;王莹;刘雅丽;;旅游工艺品设计与制作专业高职教育模式研究[A];节能环保和谐发展——2007中国科协年会论文集（二）[C];2007年
9	董莉;李育川;邢起珍;;对我校实施课程综合化的初步探索[A];农业教育与社会主义新农村建设——云南省农业教育研究会2006年学术年会论文汇编[C];2007年
10	魏龙;孙见君;张国东;;“宽基础、活模块”课程模式的探讨[A];制冷空调学科教学研究进展——第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	朱伟强;基于标准的体育课程设计研究[D];华东师范大学;2007年
2	柏杨;军医大学通识教育课程模式构建的研究[D];第三军医大学;2010年
3	刘留;论美国学校体育课程的生命关怀[D];北京体育大学;2012年
4	任京民;社会科课程综合化的意蕴与追求[D];上海师范大学;2010年
5	郑家福;新中国基础教育课程改革的文化检讨[D];西南师范大学;2003年
6	吴世家;中美公共关系高等教育比较研究[D];复旦大学;2007年
7	胡雅欢;运动训练专业课程体系的重构研究[D];西南大学;2010年
8	杨颉;大学通识教育课程研究[D];华东师范大学;2003年
9	孟凡丽;多元文化背景中地方课程开发研究[D];西北师范大学;2003年
10	梁成艾;职业教育“项目主题式”课程与教学模式研究[D];西南大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	李莹;高职教育项目课程模式的研究[D];吉林农业大学;2008年
2	郝超;高等职业教育课程模式的探索与研究[D];南京理工大学;2007年
3	杨洁;两年制高等职业教育课程模式研究[D];湖南师范大学;2006年
4	徐瑾劼;工作本位学习的课程问题研究[D];华东师范大学;2008年
5	李俊;技术本科课程特征研究[D];华东师范大学;2006年
6	陈桓辉;幼儿园“绿色教育”实践研究[D];山东师范大学;2005年
7	陈志阳;内蒙古高职院校的课程模式与问题对策[D];内蒙古师范大学;2011年
8	上官剑;中美两国工程硕士教育比较研究[D];湖南师范大学;2005年
9	窦新顺;中外职业教育主要课程模式及其开发的比较研究[D];河北大学;2004年
10	赵常胜;职业学校开展研究性学习的研究[D];辽宁师范大学;2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	本报记者李挥;项目课程：高职教育走向优质的选择[N];中国教育报;2007年
2	李傲霜;黑大:以任务驱动更新计算机课程模式[N];中国教育报;2009年
3	张箐;高职高专会计的课程模式[N];财会信报;2009年
4	张箐;高职高专会计的课程模式[N];财会信报;2009年
5	;小主人成长的摇篮[N];重庆日报;2004年
6	实习记者米丽古丽;今秋高中教学实行新课程模式[N];吐鲁番报(汉);2008年
7	王平　刘守古　陈昱　詹国祥;突破传统瓶颈　建立公共体育自主建构课程模式[N];光明日报;2003年
8	本报记者　黄蔚;从“以学科为中心”到“以器官系统为中心”[N];中国教育报;2004年
9	邱海黎;在玩中学会做人[N];中国妇女报;2005年
10	黄媛;高等职业教育发展要有“新观念、新体系”[N];中国文化报;2007年

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