【摘要】:对学生创新能力的培养是当代高校教育改革中的重点内容,传统的教育模式已不能满足社会对创新型人才的需要。培养大学生的创新能力,也是高校深入学习实践科学发展观应承担的义不容辞的责任。本文结合学院本科生第二课堂教育的实践,阐述我院师生在土建类大学生第二课堂教育与创新能力培养方面的一些探索,以求相互借鉴。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||
|